Arxiu d'Arts en Salut

“La Masia amb els 5 sentits” és una activitat per a diferents col·lectius especialment dissenyada per persones en situació de vulnerabilitat, que permet aproximar-se a la Masia des d’una experiència sensorial, sinestèsica. Es fa un recorregut per Mas Miró, els jardins i el taller de l'artista, fent diverses parades en les que es treballen els sentits relacionats amb l’obra de Joan Miró i els elements que l'inspiraven del paisatge de Mont-roig.

Més informació

Un grup de persones que han patit un ictus i els seus familiars, han cocreat unes maletes simbòliques que integren: textos, imatges, objectes i enregistraments sonors, convertint les maletes en contenidors vius d’històries íntimes i resilients, que es converteixen en ponts de connexió i memòria col·lectiva.

Més informació

En el marc del projecte de solitud no volguda s'ha programat activitats cultural i d'activitat física setmanals des de setembre fins a desembre. Inclou: taller de màgia, visita Museu Darder, musicoteràpia, lectura de llibres, sessions d'Astronomia, cantada cançons de taverna i espectacle d'Arts Escèniques.

Més informació

La Glòria Factoria d’Art presenta un esdeveniment artístic i comunitari en el marc de Healing Arts Barcelona: un taller familiar de mosaic que convida a petits i grans a participar en la creació col·lectiva, la connexió amb la natura i la cura del territori. L’activitat tindrà lloc el dissabte 11 d’octubre, dins el programa de la Jugatecambiental del parc de Les Planes, un espai consolidat de joc i aprenentatge impulsat per l’AMB amb el suport del Pla Integral.El taller proposa una experiència creativa i sensibilitzadora on les famílies descobriran la tècnica del trencadís i el seu valor com a eina d’expressió col·lectiva. Aquesta activitat està vinculada als projectes de murals comunitaris realitzats per La Glòria al mur de Matacavalls i al túnel de Canigó, i servirà per difondre les properes inauguracions d’aquests espais artístics i transformadors.A més, l’esdeveniment s’alinea amb els objectius del Grup Promotor de Pediatria Ambiental del Pla Integral, que busca apropar la salut i la natura a la ciutadania mitjançant accions participatives als espais verds del territori. Així, el taller fomenta la relació entre art, benestar i entorn, tot afavorint la col·laboració amb els equips de pediatria locals per visibilitzar-los com a agents de salut comunitària.Aquest esdeveniment és una invitació a compartir, crear i connectar, reforçant els vincles entre comunitat, natura i cultura en un entorn obert, proper i significatiu.

Més informació

El Museu ha creat el Casal Sènior del Museu del Joguet de Catalunya. Estiu Actiu descobreix, desconnecta i juga, unint sinergies amb el RBEC dels Centres d’Atenció Primària Ernest Lluch i Joan Maragall de Figueres, i adreçat a persones grans amb sentiment de solitud no desitjada. El casal es va porta a terme durant l’estiu, en deu sessions en què el fil conductor són els jocs i els joguets. Les sessions es realitzen un dia per setmana a la tarda de 17.30 a 19.00h , conduïdes per dues mediadores de l’equip del Museu i, i amb la col·laboració d’una persona externa especialista amb arts en salut. En totes les sessions es va comptar amb el suport del RBEC, que hi participa activament des del primer dia. Aquest estiu, 2025, hem realitzat la segona edició del campus amb la participació de 15 persones que han participat activament, expressant la seva satisfacció per la iniciativa que els ha permès socialitzar i establir nous lligams i coneixences.

Més informació

El Museu de Sant Cugat ofereix tallers de memòria per tal de millorar la qualitat de vida de persones afectades per malalties neurodegeneratives, i més concretament l’Alzheimer.Des de l’any 2018, els Museus de Sant Cugat, l’Àrea de Ciutadania de l’Ajuntament de Sant Cugat i de l’Arxiu municipal, duem a terme el projecte Fotomemòries, amb la col·laboració de l’Associació de Familiars d’Alzheimer del Vallès. Aquesta iniciativa, dissenyada per ClicMe, Petites Experiències fotogràfiques, consisteix en tallers de memòria que usen la fotografia antiga com a base per a estimular el record de persones afectades per graus lleus i/o moderats de malalties neurodegeneratives, com l’Alzheimer i el Parkinson.Els objectius són:- Estimular la memòria a través de la fotografia com a accés al record.- Estimular el llenguatge. Fomentar la comunicació i la interacció social.- Donar veu a les persones afectades per sentir-se partíceps d’aquesta societat.- Apropar la cultura a tothom, tingui les capacitats que tingui, i gaudir-la.

Més informació

Els Museus d’Olot han apostat per projectes artístics comunitaris centrats en les persones i l’educació al llarg de la vida. Un exemple és “El museu entra a casa” (2021), que va apropar l’art a persones grans de les residències La Caritat i Montsacopa, permetent-los triar una obra, conviure amb ella i ser fotografiats, visibilitzant-los després a façanes del Museu i connectant art, emoció i comunitat.

Més informació

Els Museus d’Olot han iniciat una nova etapa centrada en les persones i l’educació al llarg de la vida, amb projectes artístics comunitaris. Un exemple és “El museu entra a casa” (2021), que va apropar l’art a la gent gran de les residències de La Caritat i Montsacopa. Els participants van escollir una obra del museu per tenir-la uns dies a la seva residència i ser fotografiats amb ella, mostrant la connexió entre art, emoció i memòria. El projecte va culminar amb grans retrats penjats a les façanes, visibilitzant les persones grans després del confinament.

Més informació

Teatre social amb una història sobre salut mental a quatre veus: dues mares i dues filles adolescents relaten en primera persona les seves vivències en matèria de salut mental atès que les filles pateixen depressió i trastorn alimentari per diferents causes. Des de la perspectiva de les dues generacions es tracten temes com l’assejtament escolar, els abusos sexuals, l’ús de les xarxes socials, el suïcidi i com els problemes de salut mental afecten tota la família. Juntes emprenen un viatge catàrtic i cru on no es maquilla ni es romantitza la salut mental però es transmet un missatge d’esperança i, sobretot, de la importància de demanar ajuda.

Més informació

És un projecte artístic comunitari on un grup de dones i joves han creat unes casetes sonores inspirades en l’enregistrament de veus de dones que han viscut violència de gènere. Les casetes allotgen aquests testimonis valents que comparteixen la seves històries com una forma de reconeixe’ns en altres històries i la complicitat de la credibilitat, lluny del silenci i la vergonya. Si la casa és el refugi de l’ànima, la construcció de les casetes suposa crear un espai que acull i mostra la vulnerabilitat pròpia i la dels altres i que ens permet crear les xarxes de suport necessàries per a reconstruir una societat més empàtica i acollidora.

Més informació

El projecte Còmic “A la meva manera” neix a partir d’un còmic basat en una història real, on l’autor relata l’experiència d’un familiar per conscienciar sobre els efectes del consum de tòxics en la salut mental. Aquesta iniciativa, fruit de la col·laboració entre l’Atenció Primària de l’ICS Anoia i el Departament d’Educació, té com a objectiu sensibilitzar adolescents de 14 a 16 anys sobre la relació entre drogues i malalties mentals, oferint-los eines per reflexionar sobre les seves creences i actituds.El projecte combina l’art com a vehicle transformador amb la pedagogia, generant un material didàctic que inclou el còmic, una guia d’aprenentatge amb recursos visuals i pedagògics, així com la participació directa de l’autor amb l’alumnat. La implementació es va iniciar amb una prova pilot a l’Institut Pla de les Moreres de Vilanova del Camí (inici 12 de març de 2024 i finalització el 25 d'abril del mateix any), on es van desenvolupar diverses sessions: lectura del còmic i debat, trobada amb l’autor, activitats de desmuntatge de mites, dinàmiques de role-playing i creació de cartells amb missatges positius sobre salut mental i addiccions.L’impacte ha estat molt positiu, tant en l’alumnat com en els equips docents i sanitaris, destacant la força del llenguatge artístic per connectar amb els joves i fomentar el pensament crític. Actualment, s’està treballant en la digitalització del còmic en format de vídeo interactiu, amb la col·laboració de l’Ajuntament d’Igualada, per ampliar-ne l’abast i reforçar-ne la utilitat en nous contextos educatius. Els resultats apunten a la possibilitat d’estendre el projecte a altres centres de secundària de l’Anoia, consolidant un model que uneix art, salut i educació per a la prevenció i la promoció del benestar emocional.

Més informació

Projecció de la pel·lícula L'ASPIRANT, Lauren Hadaway, Estats Units, 2021. Sessió programada en col·laboració amb la Taula de Salut Mental i Addiccions d'Osona amb motiu del Dia Mundial de la Salut Mental (10 d'octubre). Alex Dall (Isabelle Fuhrman) és una estudiant universitària que s´uneix a l´equip de rem, on arribar a ser titular implica fer un esforç extra tant físic com mental. Ella, que és molt competitiva per naturalesa, s´endinsarà de ple per poder fer-se un lloc a l´equip, passant per sobre de la seva integritat física i mental, així com de la gent del seu voltant. I no pararà encara que arribi a límits extrems.

Més informació