Archivo de Artes en Salud

Del 18 al 19 de octubre de 2025 tendrá lugar la 3a edición del proyecto Museus, Espais de Benestar, que une los seis Museos registrados y las cinco Áreas Básicas de Salud del Baix Empordà para promover la salud y el bienestar emocional a través de la cultura. Basado en la prescripción social y la saludogénesis, propone actividades artísticas, terapéuticas y comunitarias que transforman los museos en espacios de cuidado, autoconocimiento y cohesión social, y visibiliza estos equipamientos como activos en salud.

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Caminata guiada por Josep Pla e Iberia Soler, por el entorno natural y patrimonial de Sant Feliu de Guíxols, cerca del casco urbano, que combina el ejercicio suave con el descubrimiento de la vegetación. A partir de varios paros destinados a identificar diferentes plantas se invita a los participantes a descubrir las aplicaciones curativas y culinarias de la flora de nuestro entorno inmediato, muchas veces menospreciada.

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En el marco del proyecto de soledad no deseada se han programado actividades cultural y de actividad física semanales desde septiembre hasta diciembre. Incluye: taller de magia, visita Museo Darder, musicoterapia, lectura de libros, sesiones de Astronomía, cantada canciones de taberna y espectáculo de Artes Escénicas.

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Los Museos de Olot han apostado por proyectos artísticos comunitarios centrados en las personas y la educación a lo largo de su vida. Un ejemplo es “El museo entra en casa” (2021), que acercó el arte a personas mayores de las residencias La Caritat y Montsacopa, permitiéndoles elegir una obra, convivir con ella y ser fotografiados, visibilizándolos después en fachadas del Museo y conectando arte, emoción y comunidad.

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Los Museos de Olot han iniciado una nueva etapa centrada en las personas y la educación a lo largo de su vida, con proyectos artísticos comunitarios. Un ejemplo es “El museo entra en casa” (2021), que acercó el arte a las personas mayores de las residencias de La Caritat y Montsacopa. Los participantes escogieron una obra del museo para tenerla unos días en su residencia y ser fotografiados con ella, mostrando la conexión entre arte, emoción y memoria. El proyecto culminó con grandes retratos colgados en las fachadas, visibilizando a las personas mayores después del confinamiento.

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Super'art es un proyecto de larga duración, de carácter anual pero con continuidad, que une los intereses del Museo de Arte de Girona, con las necesidades del Servicio de Rehabilitación Comunitaria en salud mental del Gironès – Pla de l'Estany (a partir de ahora SRCG). El museo acompaña a los usuarios de salud mental en el acercamiento a la comunidad y facilita su inserción, abriendo el acceso a la colección y promoviendo una participación continuada, a la vez que visibiliza y sensibiliza sin estigmatizar, favoreciendo un empoderamiento progresivo y una adquisición de nuevas habilidades.

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El proyecto entre el Museo Etnográfico de Ripoll y la Fundació Map busca fomentar la participación activa e integración plena de las personas con capacidades especiales. Con una visión innovadora, se establece una colaboración única que trabaja para formar a las personas atendidas por la Fundació Map como guías del museo. A través de esta iniciativa, los miembros de la fundación se convierten en transmisores vivos del patrimonio cultural, compartiendo sus perspectivas y conocimientos con los visitantes del museo. El proyecto no sólo proporciona oportunidades significativas para las personas con discapacidad, sino que también enriquece la experiencia de los visitantes con narrativas auténticas y diversas. Las actividades se diseñan para ser totalmente accesibles, con adaptaciones específicas para garantizar la plena participación de todos. Esta iniciativa ejemplifica un compromiso con la inclusión y la valoración de todas las voces dentro de la comunidad, transformando el Museo Etnográfico en un espacio auténticamente integrador y enriquecedor para todos. El proyecto tiene un impacto profundo y positivo. En primer lugar, proporciona una oportunidad única para las personas con especiales capacidades de jugar un papel activo en la sociedad como guías culturales, favoreciendo su autonomía e integración.

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